https://video.unige.it/videos/watch/89839962-3142-4b07-9571-a9c37de6d880 La tecnologia mira a fornire a docenti della scuola dell’infanzia e della scuola primaria uno strumento per lavorare sui concetti relativi all’apprendimento socio-emotivo e al clima emotivo di gruppo. La ricerca ha infatti evidenziato l’importanza di inserire l’apprendimento socio-emotivo nei curricola scolastici, fornendo agli alunni opportunità di sviluppo delle competenze relative all’espressione, riconoscimento e regolazione delle proprie emozioni. Thu, 22 Oct 2026 16:47:27 GMT https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html PeerTube - https://video.unige.it https://video.unige.it/lazy-static/avatars/77d9ee4e-285f-4079-b27e-203e4da7bf12.png https://video.unige.it/videos/watch/89839962-3142-4b07-9571-a9c37de6d880 All rights reserved, unless otherwise specified in the terms specified at https://video.unige.it/about and potential licenses granted by each content's rightholder.